A educação é uma das principais formas
de garantir a liberdade e a igualdade de oportunidade a todos os cidadãos.
Entretanto, a diferença entre a qualidade do ensino público e o privado ainda é
um grande desafio para combater a desigualdade entre as classes no Brasil.
Existem algumas diferenças no que diz
respeito ao desempenho e qualidade do ensino particular, quando comparado à
qualidade do ensino público (seja Estadual
ou Municipal), mas essa
diferença está atrelada também à bagagem que os alunos carregam ao longo da
vida.
A referência de bom
ensino, no Brasil, encontra-se nas escolas particulares, que possuem os
recursos necessários para permitir investimentos significativos e que produzam
resultados visíveis. Desde a escolha dos livros e do
material didático (que, nas escolas públicas é restringida pelo orçamento) até
a infraestrutura e a segurança que as escolas particulares fornecem.
Nesse sentido, existem alguns fatores
que contribuem bastante com essa disparidade, dentre eles está a pressão que é
colocada sob as escolas particulares, tanto por parte do mercado, como por
partem dos pais dos alunos, pois exigem melhores resultados pelo fato de
estarem pagando por isso, o que leva a escola a cobrar mais dos professores, melhorando
assim os níveis da educação particular.
A participação ativa dos pais
geralmente se faz mais presentes nas escolas particulares, que, por pagarem
pela educação de seus filhos, se acham no dever de cobrar e acompanhar o
desenvolvimento educacional deles. Isso é um fator muito importante na
qualidade da educação dos alunos.
Segundo a coordenadora pedagógica,
Paola Bogado, um dos maiores desafios das escolas particulares é a interação
entre a escola e a família. A
participação ativa da família no desenvolvimento escolar do estudante é um
fator que influencia em diversas áreas, mas, principalmente, estimula o aluno a
estudar, incentivando-o a estar em constante desenvolvimento e aprendizado. “A escola não pode educar sem a
família, portanto, a família não pode esperar que a escola ‘faça tudo sozinha’.
Pensar em uma educação de qualidade envolve não somente a parte pedagógica, mas
também a formação de indivíduos com valores éticos, morais, cidadania e
caráter.”, afirma.
Devido às várias vantagens, os alunos
das escolas particulares se tornam mais encorajados a estudar, pois os
conteúdos ensinados, os níveis de ensino por parte dos professores, a cobrança
e a interação entre a escola e a família, levam a motivação do aluno, e
conseqüentemente ao progresso no desempenho educativo dele.
Apesar de existirem diversos fatores
que diferenciam o ensino privado do público, ambos buscam um mesmo objetivo que
é dar aula e prova em ambiente reprodutivo, deixando a desejar as propostas em
que o que se queira alcançar seja principalmente a aprendizagem dos alunos.
De acordo com uma pesquisa realizada
pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas (Inep), nos últimos anos acorreu
um declínio, tanto nas escolas públicas como nas particulares, mas no caso do
ensino público o problema se torna ainda maior. À medida que o tempo passa, os
índices de reprovação aumentam em ambas, mas, nas instituições particulares há
um cuidado muito maior em obter avanços devido à concorrência existente entre
as demais escolas. Dessa forma, se adquire um progresso na educação e os erros
do processo não se tornam tão visíveis.
Nesse sentido, é importante, que em
ambos os casos, se procure maneiras e soluções práticas para resolver os
problemas encontrados e estabelecer modelos a serem buscados, a fim de alcançar
as melhorias no ensino para que se restabeleça o progresso, ao invés de
declínio.
Por isso, ao matricular os filhos nas escolas, os pais devem ter
em mente que não é o fato de os filhos estudarem em escolas privadas que
garante uma aprovação no Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM), ou nas demais
Faculdades e Universidades, mesmo que a instituição tenha uma boa avaliação de
qualidade. A excelência dos resultados, além de outros fatores já mencionados,
depende também do esforço do aluno.
Escola Privada no Brasil
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